¿Responde la escuela a las necesidades de alumnado?
Conferencia impartida por África Manzano.
La Gestalt es una terapia humanista que entiende al ser humano desde una triple perspectiva: biológica, psicológica y social y que se fundamenta en tres pilares: el darse cuenta es decir tomar conciencia, hacerlo en el momento presente, aquí y ahora y desde esa conciencia hacernos responsables de nosotros/as mismos/as. Desde esos pilares básicos es como adquirimos la consciencia de nuestras necesidades y la empatía para conocer las de otros.
En Educación es una herramienta que nos permite mejorar la interrelación con el alumnado, al mismo tiempo que nos hacemos cargo de nuestra necesidad como profesionales teniendo en cuenta la “presencia” del docente, su implicación y su actitud.
¿Atiende la Escuela a las necesidades afectivas, personales… que se dan en ese marco de convivencia y que tiene que ver con los vínculos que se crean a nivel personal entre profesorado y alumnado así como entre el propio alumnado?
Te invitamos a participar de esta charla donde podremos analizar y reflexionar sobre dichos aspectos, retomando el IV Ciclo de conferencias gratuitas realizados en la Universidad de Huelva, manteniendo así el compromiso que el Comité de Educación de Huelva de la Fundación Claudio Naranjo tiene de compartir espacios relacionados con la tarea de educar.
Lugar:
Salón de Actos de la Facultad de C.C de la Educación de la Universidad de Huelva.
Fecha:
24 de noviembre a las 18:00 horas.
Precio:
entrada libre hasta completar aforo.
África Manzano Gómez
Licenciada en Medicina y Psicoterapeuta especialista en Terapia Gestalt Formada en Psicoterapia Integrativa (Programa SAT de Claudio Naranjo) Profesora de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Intervención Sociocomunitaria y diplomada en sexología y pedagogía sistémica. Autora de artículos publicados en revistas relacionados con la coeducación y la educación sexual.